Logopedska procjena provodi se u svrhu utvrđivanja komunikacijskog i jezično-govorno statusa djeteta.
Na temelju strukturiranog razgovora s roditeljima, opažanja djetetova ponašanja, rezultata standardiziranih testova i primjene ciljanih zadataka, izrađuje se logopedski nalaz i mišljenje te predlaže individualizirani plan terapije s jasno definiranim ciljevima.
Cilj procjene je pružiti točnu i cjelovitu sliku djetetovih komunikacijskih i jezično-govornih sposobnosti kako bismo mogli osigurati ciljanu, djetetu prilagođenu i učinkovitu terapiju.
Koliko traje logopedska procjena?
Procjena obično traje 90 do 120 minuta, ovisno o dobi djeteta i složenosti teškoća. U nekim slučajevima može biti podijeljena u više susreta.
Tko sudjeluje u procjeni?
U procjeni sudjeluju dijete i roditelj/skrbnik. Roditelj daje važne informacije o djetetovom razvoju, a logoped provodi testiranja i opažanja.
Kako izgleda proces procjene?
Procjena uključuje razgovor s roditeljima, opažanje djeteta u igri ili zadacima, te primjenu standardiziranih i nestandardiziranih testova. Nakon toga slijede analiza rezultata i izrada logopedskog nalaza.
Što dobivam nakon procjene?
Roditelji dobivaju pisani logopedski nalaz i mišljenje s preporukama za daljnje korake, uključujući prijedlog terapije i ciljeva rada.
Logopedska terapija usmjerena je na poticanje i razvoj komunikacijskih, jezičnih i govornih vještina kod djece s teškoćama u razvoju govora i jezika. Terapija se temelji na individualiziranom planu rada, prilagođenom potrebama i mogućnostima svakog djeteta.
Kroz igru, strukturirane aktivnosti i svakodnevne situacije, dijete razvija vještine potrebne za uspješnu komunikaciju. Terapiju provode educirani logopedi, uz aktivnu suradnju s roditeljima, kako bi se postignuti ciljevi što lakše prenijeli u djetetov svakodnevni život.
Terapija se provodi kroz:
Naš terapijski pristup temelji se na znanstveno utemeljenim metodama koje kombiniramo prema individualnim potrebama svakog djeteta. Neke od njih uključuju:
TALK TOOLS® –TalkTools ili terapija oralnog pozicioniranja (OPT) taktilna je terapijska metoda koja koristi različita pomagala – poput slamki, puhaljki i pomagala za žvakanje – kako bi se potaknuli ciljani položaji i pokreti oralno-motoričkih struktura (usana, jezika, čeljusti). Ova terapija nadopunjuje klasični logopedski pristup i posebno je učinkovita kod osoba koje imaju ograničenu pokretljivost, preciznost i izdržljivost pokreta oralno-motoričkih struktura što utječe i na vještine hranjenja i/ili govora.
PROMPT® (Prompts for Restructuring Oral Muscular Phonetic Targets) – taktilno-kinestetički pristup uz pomoć kojega logoped putem dodira potiče usvajanje pravilnih artikulacijske pokrete, olakšavajući produkciju glasova i slogova.
Vizualna podrška – rasporedi, simboli, slikopriče...
Metode poticanja igre i simboličkog mišljenja
Pristupi temeljeni na Hanen programima (npr. More Than Words)
Multisenzorni pristupi u učenju jezika, pisanja i čitanja.
Naš je cilj pružiti djeci terapiju koja je učinkovita, motivirajuća i razvojno usklađena, a roditeljima podršku u razumijevanju i praćenju djetetova napretka.
Logopedsko savjetovanje namijenjeno je roditeljima/skrbnicima koji žele dobiti stručno mišljenje, informacije ili smjernice vezane uz razvoj govora, jezika i komunikacije djeteta.
Savjetovanje može uključivati:
Savjetovanje se provodi uživo ili online, a cilj mu je pružiti pravovremenu i stručnu podršku te pomoći obiteljima u donošenju informiranih odluka o daljnjim koracima.
2025 MIND the KIDS d.o.o. - Sva prava pridržana